Сообщение на тему знакомства дошкольников с растениями

Знакомство с цветами - Знакомство детей дошкольного возраста с окружающим миром

сообщение на тему знакомства дошкольников с растениями

Ознакомление дошкольников с родной природой - первые шаги в . знакомить с «Красной книгой» Тульского края (растения и животные). « Мое Красивомечье» по теме «Природный и растительный мир». Примерные конспекты занятий для детей младшего дошкольного возраста .. 78 Знакомство с комнатным растением (герань). В процессе знакомства дошкольников с растениями воспитывается не только любовь и понимание природы, но и обогащаются знания.

Я на кусте у родника Не тронул нити паука, У них домище - будь здоров. Ядолго по лесу шагал Нигде воды не замутил В лесу я просто погостил. Это ландыши, купальница, первоцвет, белая лилия, василек русский и.

сообщение на тему знакомства дошкольников с растениями

Несколько видов бабочек, жуков, 20 видов млекопитающих. Рассказала детям, что в Тульской области нет заповедников, где нельзя косить траву, рубить лес, ловить рыбу, тем более охотиться.

Деревья. Презентация для дошкольников

Территория области разделена на охотничьи хозяйства, в которых ведется учет животных. Лесники следят за состоянием леса. Больные и засохшие деревья вырубают, а их место занимают молодые саженцы.

Проект "Знакомство детей 4–5 лет с комнатными растениями"

Но одним лесникам и охотоведам трудно. Мы все должны охранять и оберегать красоту нашей природы. Обидеть лес или луг не так уж трудно. В наших лесах мы собираем грибы, орехи, ягоды. Можно отдохнуть на траве под деревом, на берегу реки. Но собирай только те грибы, которые тебе нужны, наклони ветку с орехами, но не ломай ее, аккуратно собирай ягоды, не топчи, не разводи костры.

Побеспокойся о птицах, муравьях, жуках, бабочках Планируя работу кружка по природе, особое место отвожу самостоятельной деятельности детей с элементами творчества.

Это прежде всего рисование и аппликация. Собираем и изготавливаем гербарии и аппликации из осенних листьев, сорных трав, коллекции шишек, семян, камней. Изготавливаем поделки и игрушки из природного материала. Много творчества проявляют дети, используя в качестве поделочного материала шишки, желуди, мох, сухие ветки, солому. Такая деятельность способствует эстетическому развитию детей, помогает свойства природного материала. Организуя работу с родителями, я использую различные приемы: Я советовала родителям больше быть на природе, подробно отвечать на детские вопросы, рассматривать, играть.

Очень заинтересовало родителей мое выступление на родительском собрании о ядовитых растениях и животных нашей местности. Многие и не знали, что такие растения как пижма, полынь, лютик едкий, вех ядовитый, белена дурман, молочай считаются ядовитыми ми и очень опасны особенно для детей. Значит родители должны предостеречь своих детей, а прежде всего надо знать об. Опасны также различные насекомые, гусеницы, пауки, нельзя брать в руки незнакомых жуков, разорять гнезда ос, шершней, шмелей.

В нашей местности встречается ядовитая гадюка.

Знакомство детей с комнатными растениями

Поэтому в лес лучше ходить в высокой обуви. Родители принимали активное участие в праздниках, вечерах развлечения, в походах и экскурсиях.

сообщение на тему знакомства дошкольников с растениями

Очень всем понравился праздник любителей природы, в котором приняли участие и взрослые и дети. Мы говорили о нашей земле, о том, какая она красивая и зеленая, водили хороводы, пели песни, играли. Родители участвовали в конкурсах, играх, соревнованиях; просили чаще организовывать такие развлечения. Наш детский сад работает в тесном сотрудничестве с краеведческим музеем.

С детьми старшего возраста мы посещали музей, с интересом рассматривали экспонаты и слушали рассказы о природе Красивомечья, о птицах, которые находятся на грани исчезновения и которые находятся под охраной. Экскурсовод рассказал детям и об экологических проблемах Ефремовского края. Сотрудники музея приходили и в детский сад.

Более того, усвоению знаний детьми способствует эмоциональное отношение взрослого к тому, о чём он рассказывает. Сейчас хотелось бы поговорить о знакомстве ребят с комнатными растениями.

Знакомство детей с комнатными растениями цель Проводя работу по знакомству, уточнению знаний о растениях, окружающих ребёнка, взрослые расширяют представления детей о растительном мире, учат узнавать растения по внешнему признаку, углубляют представления о разнообразности растений и их свойств, формируют понятия о зависимости растений от воды, воздуха, ухода за. В то же время у детей воспитывается привычка заботиться о растениях, расширяются знания и представления о них, развивается любознательность, наблюдательность и трудолюбие.

А умение трудиться развивает такие качества, как активность, самостоятельность, привычку к чистоте и порядку и. Нельзя нацеливать детей только на знакомство и уход за растениями, следует обращать внимание на изменения в жизни растения появление бутонов, цветов, новых отростков и.

С целью развития внимательности и усидчивости, старшим дошкольникам можно предлагать делать зарисовки комнатных растений, как с натуры, так и по памяти. Беседа с детьми о комнатных растениях Ознакомление дошкольников с растениями можно осуществлять, отводя специальное для этого время или в процессе ухода за.

Ознакомление детей дошкольного возраста с природой родного края

Если ребёнок не может быстро запомнить название, не торопите его, просто расскажите и покажите, чем это растение отличается от других, имеющихся у вас растений формой листьев, их окраской, расположением стеблей и. Следующий этап ознакомления дошкольников с комнатными растениями — знакомство с частями растений стебель, листья.

В процессе бесед с дошкольниками о растениях необходимо привить им умения рассказывать о цветах выбранного вами растения, обращая внимание на их окраску, количество цветков на цветоножке.